Atjaunināts 2020. gada IB mūzikas mācību programmas izmaiņām.
Uz koncepciju balstīta un uz novērtēšanu vērsta pieeja mūzikas mācīšanai un mācībām.
– Pieiet katrai nodaļai ar izmeklēšanas paziņojumiem, kas ir ierāmēti ar galvenajiem un saistītiem jēdzieniem, kas noteikti globālā kontekstā.
– Atbalsta visus vērtēšanas aspektus, izmantojot uzdevumus, ko izstrādājis pieredzējis MYP pedagogs.
– Diferencē un paplašina mācīšanos ar pētniecības projektiem un starpdisciplinārām iespējām.
– Pielieto globālos kontekstus jēgpilnos veidos, lai piedāvātu MYP mūzikas programmu ar starptautiski domājošu perspektīvu.
Updated for the 2020 IB Music Syllabus changes.
A concept-driven and assessment -focused approach to Music teaching and learning.
– Approaches each chapter with statements of inquiry framed by key and related concepts, set in a global context.
– Supports every aspect of assessment using tasks designed by an experienced MYP educator.
– Differentiates and extends learning with research projects and interdisciplinary opportunities.
– Applies global contexts in meaningful ways to offer an MYP Music programme with an internationally-minded perspective.
Pirkt Amazon.de